Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны
детей старшей группы «Подсолнушки»
«День, который позабыть нельзя …»
Мартынова Н.В.,
воспитатель
2018г.
Программные задачи:
Формировать нравственно-патриотическое начало через ознакомление с моментами истории Великой Отечественной Войны.
1. Закрепить знания о том, как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной Войны, как живущие помнят о ней. Воспитывать чувство патриотизма, уважение и почет к ветеранам Великой Отечественной Войны, чувства единения с людьми в борьбе за мир.
2.Продолжать знакомить детей с героическим прошлым нашего народа; судьбами детей, переживших войну.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций, репродукций картин и альбомов, прослушивание песен военных лет. Беседа с каждым ребенком о празднике. Заучивание наизусть детьми стихов о дне победы. Рисование и аппликация с детьми на тему «9 мая – мы помним этот день», участие детей совместно с родителями в акции «Бессмертный полк».
Оборудование:
Проектор, презентация, аудиозапись песен, реквизит для сценки, пилотки, подарки.
Ход встречи.
Воспитатель: Каждый год в мае наша страна празднует День Победы. И сегодня, так же, как и много лет назад в далёком уже 45-ом, этот праздник остаётся радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую мы заплатили. А в памяти народной поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.
Звучит песня «Вставай страна огромная…»
Воспитатель: Призывно и тревожно звучали в дни войны слова песни «Вставай, страна огромная!». И поднялись мы, большая семья русских, украинцев, белорусов, грузин, татар, казахов, башкир и людей других национальностей, населяющих нашу страну.
Фашисты бомбили города, жгли сёла, убивали людей. Четыре года воевал с врагами наш народ!
Воспитатель: Наши войска, освобождали свои города и сёла и вот наступил, долгожданный День Победы! И с тех пор, каждый год в этот день 9 мая наши люди празднуют День Победы. Поздравляют друг друга с тем, что нет больше войны на нашей земле. Вспоминают тех, кто погиб, сражаясь с фашистами. Благодарят воинов, которые победили фашистов и освободили нашу землю от врагов. Эти воины сейчас очень старые люди, но в этот праздник Победы, надевают свои ордена и медали, полученные за героическую борьбу с врагом, и выходят на парад Победы.
Ребенок : Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов!
Воспитатель: И она все-таки пришла, долгожданная победа! Как велика цена за нее! И жизнь, и время движутся вперед. Подвиг всех погибших и выживших на этой войне бессмертен. Память народная бесконечна.
Ребенок : Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
Воспитатель: Мы никогда не сможем почувствовать все ужасы тех военных лет. Мы не вспомним поросшие бурьяном и ржавчиной поля, пресный запах кирпичной пыли на руинах городов и деревень, запах смерти - не символический, а реальный. Мы не можем это вспомнить и заново пережить, потому что это было не с нами.
Ребенок: Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край,
Солдаты, подарили вы планете
Великий май, победный май!
Ребенок: Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава...
Хорошо под мирным небом
Слушать добрые слова.
Воспитатель: Есть в нашей жизни традиции, которые в дни великих праздников приобретают глубокий смысл, наполняются особенным, неподдельным содержанием.
Одна из них - встреча с Вами, наши дорогие ветераны. На Руси издавна говорилось: лучшее угощение-это сердечный прием, хорошая беседа, приветливая улыбка.
Воспитатель: В каждом человеке есть черта: в трудные минуты жизни, в тяжелые годы испытаний легко отрешается он от всего привычного, чем жил изо дня в день. Был человек – обыкновенный, потребовалось от него стать героем – стал им! История не знает такого массового героизма, такой воли к победе, какие проявили наши солдаты за четыре долгих года войны! Такого терпения, выдержки и выносливости женщин и детей, оставшихся в тылу, оказавшихся волею судьбы на оккупированной территории.
Воспитатель: Сегодня мы пригласили на нашу встречу Мухамедзянову Фанию Рахимовну. Она расскажет нам о том тяжелом и страшном времени, когда по нашей земле ходили немецкие оккупанты.
Воспитатель: Сегодня мы просим вас, уважаемая Фания Рахимовна рассказать о своём трудном, военном детстве.
Вопросы:
1. Где вы родились?
2. Сколько человек было в Вашей семье?
3. Сколько Вам было лет в начале войны?
4. Где Вас застало сообщение о нападении Германии на нашу родину?
5. Довелось ли Вам увидеть живого врага?
6. Какими вы запомнили фашистских оккупантов?
7. Что вы видели в поселке, когда там хозяйничали фашисты?
8. Что поддерживало Вас в трудные дни и минуты на войне? Что помогало?
9. Расскажите, кто из ваших родных и близких был участником Великой Отечественной войны?
10. Когда ушел на фронт Ваш отец?
11. Где он воевал? Что видел и рассказывал о войне после Победы?
12. Какими наградами был награжден ваш отец?
13. Мы знаем, что в вашей семье был еще один человек, который воевал на фронтах, расскажите нам о нем.
14. Когда попал на фронт ваш муж?
15. Кем он воевал, какое воинское звание было у него?
16. Где встретил Победу?
17. Как сложилась его жизнь после войны?
18. Что Вы хотите сказать, пожелать нам?
Воспитатель благодарит Фанию Рахимовну за рассказ.
Воспитатель: Уважаемые наши гости, сегодня ребята приготовили для вас небольшой концерт.
Стихотворение « Победа»
Мой прадед рассказывал мне о войне,
Как в танке сражались, горели в огне.
Теряли друзей, защищая страну,
Победа пришла в сорок пятом году.
Вечернее небо, победы салют.
Солдаты России наш сон берегут.
Я вырасту, детям своим расскажу,
Как прадеды их защищали страну.
Давайте вспомним, как это было...
Звучит песня «В землянке» (музыка К.Я. Листова, слова А.А. Суркова).
Воспитатель: Немцы бомбили города и сёла. Не было света, не работали водопровод и центральное отопление. Люди умирали от голода, холода и истощения. По карточкам горожанам выдавали только хлеб, других продуктов просто не было. Дети получали в день всего 125 граммов хлеба.
«Бедный ленинградский ломтик хлеба – он почти не весит на руке» - с горечью писала поэтесса Ольга Берггольц.
(Дети рассматривают ломтик хлеба весом в 125г.)
Да, это был долгожданный кусочек хлеба, который дети получали от взрослых. А сейчас посмотрим сценку
«Ожидание матери».
Выходят мальчик и девочка. Брат и сестра в ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль, играет с куклой, брат ремонтирует табурет.
Сестра.
Как холодно! И мама не идёт.
Быть может хлебушка она нам принесёт.
Ну хоть бы крошечку где отыскать!
Голодной страшно мне идти в кровать…
Брат.
А разве я есть не хочу? Хочу.
Но всё равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть,
А главное – фашисты далеко.
Да и кому в стране сейчас легко!
Сестра.
А помнишь блинчики с вареньем,
Которые по праздникам пекла она?
Сейчас я съела б всё одна!
Брат.
Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.
Сестра.
А вот и мамины шаги слышны!
Брат.
Не вздумай хныкать перед ней!
Дай отдохнуть сначала ей.
Воспитатель: Таких сцен во время войны было много. Но благодаря мужеству и героизму русских солдат, лётчиков, танкистов, пехотинцев, артиллеристов, работников тыла и просто советских женщин, матерей и жён, детей мы победили.
Стихотворение « Спасибо всем, кто жизнь отдал»
Спасибо всем, кто жизнь отдал,
За Русь родную, за свободу,
Кто страх забыл и воевал,
Служа любимому народу.
Спасибо вам, ваш подвиг вечен,
Пока жива моя страна,
Вы в душах наших, в нашем сердце,
Героев не забудем никогда.
«Как хорошо, что мы войны не знаем».
Как хорошо, что мы войны не знаем,
Растем, живем, смеемся и играем.
Глядим с улыбкой в небо синеву
И ловим в реках быструю плотву.
И помним, как отважные бойцы,
Солдаты: братья, деды и отцы,
Для нас мир добрый храбро отстояли,
Чтоб мы войны не видели, не знали
«Погибшим и живым»
Погибшим –
Быть бессменно на посту,
Им жить в названьях улиц и в былинах.
Их подвигов святую красоту
Отобразят художники в картинах.
Живым –
Героев чтить, не забывать,
Их имена хранить в бессмертных списках,
Об их отваге всем напоминать
И класть цветы к подножьям обелисков!
Воспитатель: Дорогие гости ! Наши дети продолжают культурные традиции. А какие они – наши традиции? В чём они заключаются? Наверное, в том, чтобы наши дети росли добрыми, гостеприимными, умели жить в мире и дружбе и крепко - крепко любить и защищать свою Родину.
У нас есть любимая боевая песня «Катюша». Давайте вместе исполним её.
(Все поют песню «Катюша» (музыка (М.И. Блантера, слова М.В. Исаковского).
(дети садятся на места)
Воспитатель: Отстоял народ Отчизну,
Шел отважно в грозный бой,
Не жалели люди жизни
Для Отчизны дорогой!
Принесли отцы и деды
Счастья людям всей земли.
Славим День Победы
Всех кто в бой великий шли!
Воспитатель: Всех кто в бой великий шли! Отдыхали бойцы только во время военных передышек, а потом шли защищать каждую пядь земли, и умирали… Немцы не жалели никого…
Просмотр презентации «Героическая Хатынь».
Воспитатель: Навечно занесены в «Книги памяти» имена воинов, погибших на фронтах Великой Отечественной войны. Вечная слава павшим героям – солдатам, сержантам и офицерам…
Минута молчания.
Звучит песня «День Победы»
Ребенок: Майский праздник -
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
Ребенок : Пусть будет мир на всей земле,
Пусть будет мир всегда.
Чтоб нам расти для славных дел,
Для счастья и труда.
Ребенок : « ПУСТЬ ОСТАНУТСЯ ВОЙНУШКИ ЛИШЬ ИГРОЙ... «
Пусть останутся войнушки лишь игрой,
Ведь играем, ведь воюем понарошку:
Не желаем встретиться с бедой –
Ни Данил, ни Миша, ни Серёжка.
Пусть останутся войнушки лишь игрой
И не плачут наши девочки от страха.
И пусть смех повсюду льёт рекой,
А над нами – пусть поют задорно птахи.
Пусть останутся войнушки лишь игрой,
Пусть никто и никогда не погибает;
А пусть солнца лучик золотой
В мирном небе счастье вышивает!
Дети исполняют песню «Россия – огромная страна»
(дети дарят гостям подарки)
Воспитатель: Вот и подошла наша встреча к концу. Сегодня частичку своего сердца вам подарили воспитанники старшей группы «Подсолнушки», детского сада «Дружная семейка». И от всей души желаем Вам: счастья, здоровья, долгих лет жизни и безоблачного неба над головой. Спасибо за теплую встречу!
Воспитатель: Но мы не можем расстаться с вами, уважаемые гости, не угостив вас душистым чаем и национальными угощениями.
(Чаепитие)
Литература:
1. О. Берггольц «Разговор с соседкой». Издание: Ольга Берггольц. Стихи и поэмы. Л.: Советский писатель, Лен. отд-е, 1979.
2. Подвиг народа. Памятники Великой Отечественной войны. 1941-1945гг. М. Издательство политической литературы.1984г.
3. Аудиозаписи песен «День Победы» (музыка Д. Тухманова, слова В. Г. Харитонова), «Мой милый, если б не было войны!» (музыка М. Минкова, слова И. Шаферана), «В землянке»(музыка К.Я. Листова, слова А.А. Суркова), «Катюша» (музыка М.И. Блантера, слова М.В. Исаковского), «Весна 45 года» (музыка Е. Якушкина, слова И. Ляпина).
4. Авторы стихов о войне: С. Михалков, С. Пивоваров, А. Терновский, Т. Белозёров, С. Погореловский, А. Усачёв, Н. Иванова, В. Степанов, Д. Попов, А. Жирнов, А. Лелехова-Гламаздина, А. Смирнов, Д. Попов.-
