Морозова Ольга Анатольевна
МАДОУ д/с №12 "Золотая рыбка"
воспитатель

Проект "Осень в гости к нам пришла."

Тип проекта:

познавательно-творческий

Продолжительность:

краткосрочный с

Участники проекта: дети 2-ой мл. группы, воспитатели , родители.

Цели проекта: Расширить  знания дошкольников об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.

Задачи: 1. Расширение знаний детей о признаках осени.

2. Закрепление знаний об овощах и фруктах

3. развивать умение рассказывать наизусть небольшие стихотворения;

4. Воспитывать бережное отношение к природе

5. Развивать творческие способности (лепка, аппликация, рисование).

6. Развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки;

 

Форма проведения итогового мероприятия проекта: развлечение

Ожидаемые результаты по проекту для детей:

1. Обогатить и расширить знания детей об осени, её признаках и дарах, бережном отношении к природе;

2. Пополнить словарный запас детей.

3. Развить творческие способности у детей.

 

 

Актуальность проекта - осень - одно из самых благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе, за погодой. При изучении природных явлений дети обращают внимание на красоту осенней природы. Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Поэтому возникла необходимость в работе над проектом «Осень в гости к нам пришла» с целью углубления и обогащения знаний воспитанников.

 

I этап:                       Подготовка к проведению проекта.  

 1. Подобрать методическую литературу по теме.

2. Подобрать художественную литературу по теме.

3. Подобрать дидактический материал, наглядные пособия (альбомы для  рассматривания, картины, настольные игры)

4. Составить перспективный план.

 

  II этап:                    Выполнение проекта:

 

Консультация для родителей «Какой одежда должна быть у ребенка в осенний период »

Социализация:

Сюжетно - ролевые игры: "Магазин", "Соберем куклу Машу на прогулку"

Дидактические игры: «Найди, что назову?»

Цель игры:  найти овощ или фрукт по слову-названию..

Дид.игра "Вершки корешки." Цель: Закрепить знания у детей  об овощах, где растут, внешний вид. Воспитывать желание помогать взрослым ухаживать за овощами, выращивая их.

Дид. Игра "Чудесный мешочек." Цель: узнать предмет на ощупь.

  

Познание 

Беседа "Времена года." Цель: вовлечение детей в разговор во время рассматривания картин. 

Беседа "Собирай урожай и в корзину полезай." Цель: Расширить представление о том, что осенью собирают урожай овощей и фруктов.

Дид. игра  по ОБЖ «Что это?» (назови природное явление). Цель: учить по картинке определять природное явление.

 

Коммуникация. Развитие речи.

Рассматривание картин «В лесу», «Осеннее дерево»." Рассматривание фотографий, иллюстраций.

Беседа о фруктах и овощах, образе жизни, питании, проживании, уходе за домашними животными.

Словесные игры: «Какая погода.» Цель: упражнять в образовании качественных  прилагательных.

 

Чтение художественной литературы.

А. Плещеев. «Осень наступила...», К. Бальмонт. «Осень»; А. Блок. «Зайчик», русская народная сказка "Вершки - корешки."

Рассказы, стихи, загадки об овощах и фруктах.

Заучивание наизусть  коротких стихотворений об осени.

 Пальчиковая гимнастика "Компот,"  "Грибы," "Ягоды," Хозяйка", "Листочки". Цель: развивать мелкую моторику рук детей.

Подвижные игры: "Солнышко и дождик," "У медведя во бору..." "Зайка серенький сидит..."

Изобразительная деятельность:

Аппликация "Осеннее дерево." (коллективная работа). Цель: закрепить представления об осени;  учить детей наклеивать осенние листья на шаблон дерева; упражнять в аккуратном намазывании и приклеивании листочков. Воспитывать интерес к совместной аппликации.

"Ежик." Цель: формировать умение располагать части в определённой последовательности.

 Лепка «Яблочки»

 Цель: формировать у детей интерес к лепке, учить аккуратно работать с пластилином, формировать умение раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней (круг).

Рисование "Веселый Мухомор."

 Цель: продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Учить наносить ритмично точки на всю поверхность бумаги.

"Рябина." Цель: учить рисовать на ветке ягодки (пальчиками). Закрепить данный прием рисования. Развивать цветовосприятие, чувство композиции.

 

III этап: Заключительный

 С поставленными целями и задачами справились. Закрепляли пройденный материал через продуктивную и игровую деятельность и через чтение художественной литературы.

Выставка рисунков и поделок

Развлечение  для детей "Осень в гости к нам пришла."

Презентация проекта.