Гусева Светлана Валерьевна
г. Гатчина

«Детский сад №45 комбинированного вида»
Должность: Воспитатель

 

Аппликация "Осеннее дерево"

 СКАЧАТЬ (с фото)

 

Тема: Аппликация Осеннее дерево (из бумажных полосок)

 

Цель: изготовление аппликации осеннего дерева

Задачи:

•  учить создавать образ осеннего дерева, делать листья из полосок бумаги.
•  развивать мелкую моторику рук, чувство цвета и формы,
•  закреплять навыки и умения работы с ножницами,
•  воспитывать умение видеть красоту природы,
•  воспитывать усидчивость и аккуратность в работе.

 

 

Материал: клей, кисти, салфетка, ножницы, клеенка, полоски цветной бумаги.

 

 

 

Ход работы:

Организационный момент.

Загадка:

Его зимой и летом

Мы видели одетым

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

О каком времени года говориться в загадке? (ответы детей)

Основная часть.

   Сегодня мы с вами тоже сделаем осеннее дерево. Посмотрите не свои столы. Из чего мы буем его делать? (ответы детей). из бумаги

Давайте вспомним, какие деревья мы знаем?

ИГРА "НАЗОВИ ЛАСКОВО".

Ель – ёлочка.

Сосна – сосенка.

Береза – березка.

Иголка – иголочка.

Ветка – веточка.

Шишка – шишечка.

Что общего есть у всех деревьев? Чем отличаются?

Игра Какой листик у дерева?

Береза – березовый.

Ель – еловый.

Рябина – рябиновый.

Сосна – сосновая.

Осина – осиновый.

Смородина – смородиновый.

Липа – липовый.

Яблоня – яблоневый.

Наше дерево, волшебное и у него будут листочки из закручивающих полосок бумаги.

Пальчиковая гимнастика. «Листья»

Разбросала осень листья,

(делают волнообразные движения ладонями)

Разукрасила их кистью.

(делают плавные взмахи ладонями вверх-вниз)

Мы в осенний парк пойдем,

(«шагают» пальцами обеих рук)

В букеты листья соберем.

(скрещивают ладони с растопыриванием пальцев)

Лист кленовый, лист с осинки,

(поочередно загибают пальцы, начиная с большого, на обеих руках одновременно на название каждого листа)

Лист дубовый, лист рябинки,

Рыжий тополиный лист

На дорожку спрыгнул вниз.

(звонко хлопают в ладони)

Давайте подготовим наши листочки- бумажные полоски. (самостоятельная работа с ножницами, нарезание полосок)

Чтобы получить закрученную полоску, нужно один конец полосок бумаги накрутить на карандаш. Витки должны быть плотными. После окончательного скручивания карандаш вынимаем. Наши листочки готовы.

                Физминутка.

«Листочки».

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим.

Дунул ветер – полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились – полетели

И на землю тихо сели.

Теперь приклеиваем ствол и на ствол приклеим наши листочки.

Самостоятельная деятельность детей.

Заключительная часть.

Выставка работ, Чтение стихов про осень и деревья.