Игротека «Каждый день с календарём интересно мы живем!»

 

Сценарий семейной игротеки с детьми и родителями старшей группы

детского сада № 2 «Золотая рыбка» в рамках экспериментальной площадки ФГАУ ФИРО «Проектирование социальной ситуации развития детей 3-7 лет в Примерной основной образовательной программе «Миры детства: конструирование возможностей».

 

Составители:

 музыкальный руководитель Мельникова Т.Н.

 

Цель: Создание единого образовательного пространства «детский сад и семья» в процессе реализации технологии «Социальное партнёрство детского сада и семьи на основе пособия «Детский календарь».

Задачи:

1 Способствовать активизации образовательного потенциала семьи …….«Детский календарь».

2 Объединить детей, родителей и педагогов для ситуативно-делового, игрового общения на основе общего дела – игротеки.

 

 Воспитатель:                                             Слайд  1  

Каждый день встречать ребят

Рад любимый детский сад.

Дома рядом с вами

Любимая родня,

А вместе мы большая

Дети: Дружная семья!

                                         Песня «Семья»  

Сегодня на календаре весна, 19 апреля !     Слайд 2

Мы собрались на семейную игротеку, в процессе которой  мы будем вместе… (обращение к родителям) что делать?

Родители:  играть, петь, танцевать, читать стихи…

Воспитатель ….и вспоминать страницы Детского календаря…

                             А знаете ли Вы, что такое календарь? …

          Время может идти и тянуться,

Время может лететь и бежать,

Не успеешь порой оглянуться-

Как его невозможно догнать.

 

          Было время, когда ещё  никто не знал, что такое КАЛЕНДАРЬ.

Родители.                  Страничка истории

         ( «Когда появился календарь»(из энциклопедии))

Воспитатель:  Про календарь написано много стихов.  ….( имя)  и …..(имя),   

          расскажите, пожалуйста, своё стихотворение

1. Дни идут, минуты тают,

Быстро время пролетает

Год какой сейчас идёт -

Календарь ответ даёт .

Что за время на дворе -

Смотрим мы в календаре

1. Календарик, календарь,

Целый год ты – государь,

Дни ты нам диктуешь,

Праздники даруешь,

Год за годом,

День за днём ….

Дружим мы с календарём!

    

Воспитатель:  Каждый день с календарем ……

Дети: интересно мы живем !

                                                                                                                                         Слайд 3

Воспитатель: Внимание на экран! Что это? (ребус)

В ребусе зашифровано слово, назовёте первый звук каждой картинки- отгадаете слово - ОСЕНЬ (Облако, Стол, Енот, Нюша, Ь)

                                                             Ребус

                                                                                  

Воспитатель: О каких праздниках напоминает нам Осенний календарь?                          

                                                                                  Слайд 4 ( картинки праздников)

( праздник урожая, день народного единства, день Матери…)

В каком осеннем месяце мы праздновали День матери? ( последнее воскресенье ноября)

 А помните ли Вы, какие цветы являются символом  этого праздника?

          (на слайде- незабудки)  Подарим маме песенку?        Слайд 5

 

                                 Песня для мамы.

Воспитатель:  И.О  ………., мама ………., приготовила для Вас загадку.

Мама: Отгадаете загадку и увидите отгадку! (ЗИМА)         Слайд 6

Холодной вьюгой налетела,                                         

Деревья в белое одела,

Стоит холодная погода.

Какое это время года? …………                            Щелчок (картинка зима)

Воспитатель:   На страничках зимнего календаря мы познакомились

с  замечательными поэтами. А знаете ли  вы,  кто такой поэт? Уважаемые родители, назовите, каких поэтов Вы знаете.

 …….. ( И.О.), стихи какого поэта вы любите? Расскажете нам? (+)

            Стихотворение в исполнении мамы

Восптитатель:Интересно, а вы ребята узнаете, какие поэты изображены на

экране? ( А.С. Пушкин, и  С. Есенин)                  Слайд 7

Конечно мы знаем А.С.Пушкина, в честь одной из его сказок назван наш детский сад.         

Как? «Золотая рыбка».

На стихи А.С.Пушкина написано много песен, послушаем? (слушаем)

                     Романс Пушкина                

Воспитатель:      Наверное все -  взрослые и дети помнят стихотворение С. Есенина о об одном из символов России, о каком?  

Стихотворение «Белая берёза»              Слайд8

 (музыка) расскажут нам ……..…(родитель и  ребёнок)

 

Воспитатель:  Каждая семья  любит путешествовать! 

А вы на чём путешествуете?  (самолёт, автомобиль, поезд) - на Слайд 9 разный транспорт.

Назовите главную деталь, которая приводит в движение любой транспорт.

…………..

Правильно, а как менялось колесо, за многие годы использования его

человеком,  мы узнали на страничке февральского детского календаря

                               Слайд 10 ( февральский календарь)

Под музыку выходят дети (на слайде – колесо). Слайд 11

                                   Танец «Колесо»     

Папа: А я тоже хочу загадать вам загадку, можно?

 

Живет он там, где холода,

И ловит рыбу из-под льда.

Он в шубе белой щеголяет,

Умеет плавать и ныряет.

Кто же это? Ты ответь.. Это… Белый медведь!

                                                                                                                  Слайд 12

Воспитатель:  Эта загадка тоже из детского календаря.

 А знаете ли Вы, что белые медведи самые любящие

родители. Мама медведица, укладывая своего медвежонка спать, напевает ему колыбельную. Споём её все вместе. Ребята будут играть на инструментах, а вы, уважаемые родители внимательно смотрите на экран, читайте слова и пойте.

                 «Колыбельная медведицы»  

                                                                     Слайд 13

Воспитатель:   Внимание на экран! Что это за слово, прочитаем? Слайд 14

Что это значит?

А Вы,  взрослые, знаете?   А Н С Е В.. Как вы читали?  

(Если прочитать слово задом наперёд, получается …ВЕСНА!)Щелчок

Ребята, скажите, что такое кроссворд? …………..

А вы взрослые, знаете? ……………………

Кроссвордом принято называть игру со словами. Главное правило кроссворда - каждая буковка  записывается отдельно от остальных, в своей клетке.   

Внимание – кроссворд о Весне!  Чтобы узнать, какое слово в нём зашифровано, дети отвечают  на вопросы, а родители заполняют клеточки кроссворда. Уважаемые взрослые, посмотрите на спинку своего стула, у кого буква Ка выходите? Готовы?

Первый вопрос….и т.д.

1. Она весною набухает,

Размера разного бывает. (Почка)

 

1. Сосульки, как носы у цапель, 
   И тают, словно карамель. 
   Я слышу звон апрельских капель, 
   Поет весенняя …    ( Капель)

 

3. Всходит, заходит,
Но с места не сходит.                       

                                  ( Солнце)

 

4. Снег чернеет на полянке,

С каждым днем теплей погода.

Время класть в кладовку санки.

Это, что за время года.    (Весна)

 

1. Из-под снега расцветает, 

Раньше всех весну встречает.   

                                     (Подснежник)

                                       

 

 

 

6.Зимой сковало,

Весной поломало,

С шумом, треском,

Вниз погнало! (Ледоход)                         

                                                      

7. Не море, не земля,
Корабли не плавают,
А ходить нельзя.  (Лужа)

 

8. Пробивается в апреле,

Все поля позеленели!

Покрывает как ковром

Поле, луг и даже двор! (Трава)

 

В голубенькой рубашке

Бегут по дну овражка   (Ручьи)