Марченко Татьяна Геннадьевна
ГКУ ЦССВ "Петровский парк"

г. Москва
воспитатель

Конспект нод по образовательной области «Речевое развитие» на тему:
«Чтение песенки: «У кисоньки лапки – мягкие подушки…»

Цели: Знакомство детей с новой песенкой.

           Формирование у детей умения слушать и запоминать.

           Формирование способности звукоподражания.

           Коррекция слухового и зрительного восприятия на основе чтения взрослым и                   

           показа игрушки.

Задачи: Развивать двигательную активность  ребенка;

Развивать движение рук;

Способствовать развитию предметной деятельности ребенка;

Формировать положительные эмоции у ребенка.

Оборудование: игрушка кошка, аудиозаписи.

                              Ход занятия.

                            Организационный момент.

Упражнение на коррекцию зрительного и слухового восприятия:

Кто к нам пришел? Показ игрушки котенка и проговаривание: киса пришла (мяу).

                             Актуализация опорных знаний.

Что у кисоньки есть? Показ глазок, ушек, носика, хвоста, лапок.

Пальчиковая гимнастика: «Вот этот самый толстый пальчик у меня» Железнова Е.С.

                         Изучение нового материала.

Чтение песенки: У кисоньки лапки - мягкие подушки,

                                 А внутри царапки - острые игрушки.

Ребенку на первую строчку гладим ладошку, на вторую - проводим по ладошке зубной щеткой.

                               Физкультурная минутка.

Ручка вверх и ручка вниз. Железнова Е.С.

                               Закрепление.

Кто же к нам приходил? Показ игрушки и чтение песенки .