Муниципальное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад  №59   "Умка"

 

План-конспект занятия

посвященного 100 –летию со дня рождения

Героя Советского Союза В.В. Талалихина

СКАЧАТЬ (с фото)

 

Подготовила воспитатель

Кедрукова Елена Владимировна

 

г. Подольск

2018

Цель:

Воспитать у детей нравственно-патриотические чувства; любовь и уважение к воинам - защитникам Родины; желание быть похожими на них.

 

Задачи:

1.Приобщать детей к праздничной культуре, объяснить, что 9 мая - День Победы. Уточнить и систематизировать знания о событиях Великой Отечественной войны. Познакомить с героями войны. Закрепить знания детей о родах войск.

2. Развивать любознательность, воображение, память, внимание. Расширять кругозор детей.

3.Воспитывать гордость за свой народ, любовь к Родине.

4. Знакомить детей с прошлым Подольского района.

 

Активизация словаря:

Таран, памятник.

 

Материалы и оборудование:

Карта Подольского района, фотографии памятника Виктору Талалихину.

Предварительная работа:

Рассматривание альбомов, книг, иллюстраций. Просмотр видео и фото военных лет. Чтение рассказов о войне, заучивание стихов.

 

Ход занятия:

В 1941 году на нашу страну напал очень жестокий и коварный враг - фашисты. Захватывая города и деревни, они разрушали и сжигали дома, убивали жителей - взрослых и детей. Это была очень страшная война. Фашисты разрушали города, дороги, заводы, забирали в плен мужчин, женщин, детей. Весь народ поднялся на защиту Родины. Они очень мужественно сражались, но врагу удалось подойти почти  к самой Москве. И, защищая нашу столицу, было совершено много подвигов, и многие защитники погибли, не пропуская врага в Москву.

Кто отправился на защиту Родины?

Ответы детей (Наша армия, солдаты). Они становились защитниками отечества.

- Ребята кого можно назвать защитником отечества ? (солдат, матросов, лётчиков, танкистов).

Все, кто защищал свою Родину от врагов.

Но не только мужчины проявляли героизм во время войны. Многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они копали окопы, выносили раненых с поля боя, оказывали помощь раненым.

Послушайте звуки битвы. Аудиозапись звуков битвы.

А теперь скажите кто сражался за Родину какие они? (смелые, храбрые, мужественные, отважные герои).

Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.

А чтобы стать сильными, нужно дружить с физкультурой

 

Физкультминутка «Самолёт»:

Руки ставим мы вразлёт: (руки в стороны)

Появился самолёт. («Полетели» как самолёты)

Мах крылом туда-сюда, (наклоны влево-вправо)

Делай «раз», делай «два». (повороты влево-вправо)

Раз и два, раз и два! (хлопаем в ладоши)

Руки в стороны держите, (Руки в стороны)

Друг на друга посмотрите. (повороты влево-вправо)

Раз и два, раз и два! (прыжки на месте)

Опустили руки вниз, (Опустили руки )

И на место ты садись! (сели на места).

 

В Подольске есть  памятник (показываю фотографию). 

А сейчас я вам прочитаю рассказ о подвиге, который совершил В. Талалихин в ночном Подольском небе. (читает рассказ о Талалихине) 

 

ТАЛАЛИХИН-МЛАДШИЙ ЛЕЙТЕНАНТ

В ночь с 6 на 7 августа 1941 года с аэродрома в Кузнечиках вылетел на патрулирование (объяснить, охрана воздушного пространства) ночного неба и таранил немецкий бомбардировщик. В ночь на 7 августа на Москву вылетело до 80 фашистских самолетов. В отражении налета принимали участие все виды противовоздушной обороны. В эту ночь свой подвиг совершил младший лейтенант В. Талалихин.   Когда вражеские самолеты приближались к Москве, Талалихин патрулировал небо вблизи Подольска, где и обнаружил вражеский бомбардировщик. Не раздумывая ни минуты ,Виктор смело пошел на сближение и открыл огонь. Фашист не выдержал, он развернул самолет и полетел назад. Упустить врага Талалихин не мог. Он пошел на сближение с врагом. Подойдя почти вплотную,  Виктор стал в упор расстреливать ночного разбойника. Мотор у вражеского самолета загорелся, но опытный летчик, маневрируя, пытался уйти от Талалихина, не отвечая на огонь.   Виктор вновь нагоняет врага. Неожиданно из нижнего люка вражеского самолета раздался выстрел, и Виктора ранило в руку, но опять упустить врага он не мог даже раненый. Догнав врага, он нажал на гашетку - ручку пулемета, но очереди не последовало, кончились боеприпасы. - Что же делать? Значит выход один - таран!   До бомбардировщика остаются считанные метры. Виктор прибавил газ и всей своей машиной ударил по вражескому самолету. Сильный толчок, треск двух ударившихся самолетов. Вражеский бомбардировщик, горящим факелом, прочертил по небу огненную дугу и, развалился на куски. Талалихин выбросился из неуправляемого самолета, раненной рукой дернул кольцо парашюта.  Вскоре он оказался в объятиях крестьян из ближайшей деревни. Они перевязали ему руку, напоили молоком и на лошади довезли в родной полк.

За этот подвиг Виктору Васильевичу Талалихину было присвоено звание «Героя Советского Союза».

 

 Воспитатель предлагает еще раз посмотреть на памятник.

-О каком подвиге В. Талалихина я вам прочитала?

-Как вы думаете,  почему памятник находится именно в этом месте:  на высокой горе,  рядом с дорогой?  (когда люди едут в Подольск,  то хорошо видно памятник, и проезжающие вспоминают героя,  который защищал нашу страну от врагов).

-А еще? (потому, что с высокой горы далеко видно, как - будто он с высоты осматривает наш край)

В. Талалихин погиб, но память о нем останется на долгие века. Он погиб,   освобождая землю от фашистов, но мы гордимся подвигом, который он совершил и помним, что он погиб, защищая нашу землю и нас с вами. И в честь памяти о совершенном подвиге был воздвигнут памятник, и память о нем будет вечно жить в сердцах  Подольчан.

Виктор Талалихин –

Лётчик и герой:

Он врагов таранил,

Вёл воздушный бой.

Храбрости бескрайней –

Море-океан.

Славою пилота

Стал ночной таран.

Подвиг совершая,

Отдал жизнь свою.

И погиб геройски

В огненном бою!

                                                                                   ( Натали Самоний)