Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №161»
городского округа город Уфа Республика Башкортостан
Конспект образовательной деятельности
по развитию речи в подготовительной группе «Моя семья»
Воспитатель: Насырова Л.В
Уфа, 2018
Цель: воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.
Образовательные задачи:
- Расширить представление детей о семье как о людях, которые живут вместе, уточнить понятия «семья», «родственники».
- Показать, что детский сад похож на семью; как и в семье, здесь есть взрослые, которые заботятся о детях.
- Учить подбирать определения к существительным и согласовывать их;
- Совершенствовать умение составлять короткий рассказ, опираясь на схему, употреблять в речи имена и отчества родных.
- Активизировать в речи прилагательные, характерные для описания членов семьи.
- Формировать грамматический строй речи и связную речь.
- Закреплять умение выразительно рассказывать стихи.
- Закрепить знания детей о профессиях своих родителей.
Развивающие задачи:
- Развивать связную речь, познавательный интерес, логическое мышление, положительные эмоции у детей, чувство гордости за свою семью.
- Развивать общую и мелкую моторику.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать у детей любовь и уважение к членам своей семьи, желание высказывать свои чувства близким людям, желание заботиться о близких.
Материал: совместная работа воспитателя и детей (генеалогическое древо), выставка рисунков «Моя семья», фотографии детей приклеенные на вырезанные картинки яблоки, мяч, бумага с изображением солнца, цветные карандаши, клей, салфетки.
Ход ОД
- Ребята, к нам сегодня пришли гости. Помашите им ручками и улыбнитесь.
Подарите улыбки друг другу. Ну а теперь все внимание на меня.
- Послушайте и помогите мне отгадать загадку:
Это слово каждый знает
Ни за что не променяет!
К цифре «семь» добавлю Я
Что получится? (Семья)
- Правильно – это семья! Как вы думаете, а что такое семья? (мама, папа, братишка, бабушка и т.д.)
Воспитатель: -Дети, какой должна быть семья?
Подберите слова – признаки (определения) к слову «семья».
Дети: дружная, крепкая, трудолюбивая, заботливая, многодетная и др.
- А знаете ли вы, кем члены семьи приходятся друг другу? Давайте проверим.
Предлагаю вам сыграть в игру «Вопрос – ответ». Я задаю вам вопросы, а вы отвечаете.
(Дети стоят в кругу. Проводится игра с мячом «Вопрос – ответ»)
- Девочка для мамы и папы кто?
- Девочка для бабушки и дедушки кто?
- Мальчик для мамы и папы кто?
- Мальчик для бабушки и дедушки кто?
- Папа для бабушки и дедушки кто?
- Мама для бабушки и дедушки кто?
- А ты кто для мамы и папы?
- Ребята, сегодня у нас в группе открыта выставка ваших рисунком “Моя семья”.
Давайте посетим эту выставку.
Проходите смотрите.
Ребята, что вы видите на этой выставке.
Дети: Мы видим здесь наших родителей, бабушек и дедушек нашей семьи.
Воспитатель: Дети на этой выставке самые родные и дорогие вам люди, это ваши семьи.
- А какие же они, родные и дорогие нам люди?
Подберите как можно больше слов, которые расскажут о маме, папе, дедушке, бабушке и т. д.
Мама (какая?) — добрая, красивая, терпеливая, ласковая, нежная, умная, требовательная:
Папа — строгий, умный, сильный:
Бабушка — старенькая, добрая, отзывчивая, ласковая, доброжелательная, седая:
Дедушка — старый, мудрый, седой:
Сестра — весёлая, задорная, непоседливая, старшая, младшая, маленькая, большая:
Брат — сильный, слабый, маленький, большой, старший, младший, подвижный:
(Дети рассаживаются за столы, на которых лежат цветные карандаши и лист бумаги)
- А кто хочет рассказать о своей семье?
(дети рассказывают о своих близких, демонстрируя их на своем рисунке)
- Ребята, посмотрите, что у меня нарисовано на картине? (солнце без лучей)
- Я вам предлагаю сделать календарь семьи и отметить погоду на нём.
Наше солнце без лучей, я буду называть слова, а вы должны подумать, что обозначают эти слова и нарисовать на своём листочке либо лучик, либо голубую тучку. Всё понятно? Лучики - это ваши хорошие поступки, а тучки – ваши непослушания.
- Сделаем гимнастику для пальчиков и приступим к работе.
Делаем пальчиковую гимнастику «Моя семья»
Раз, два, три, четыре, пять
Начинаю я считать.
Папа, мама, брат, сестра,
А мизинчик это - Я!
А теперь приступаем к работе.
(Обиды, лень, трудолюбие, доброта, ссора, помощь, злость, забота о семье, вежливость, непослушание, любовь, дружба, уважение.)
- Пришло время посчитать, чего больше на нашем рисунке, лучиков или тучек?
-Давайте покажем наши календари семьи гостям.
- Какая погода должна быть в семье?
- Пришло время загадок. А загадки будут о наших близких и родных людях.
Надарила безделушек –
Семь матрешек и бобренка…
Но дороже всех игрушек
Для меня моя …(сестренка).
Излучает она свет,
От улыбки – ямочка…
Никого дороже нет,
Чем родная …(мамочка).
Мочит в теплом молоке
Он кусочек хлебушка,
Ходит с палочкой в руке
Наш любимый …(дедушка)
Должен вам признаться я:
Есть приятель у меня,
Но надежней во сто крат
Мой защитник, старший …(брат)
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно (Папа)
- Ребята. А как вы думаете, кто появился на свет раньше: вы, мама, папа, дедушка, бабушка.
А вы знаете, что у вас есть ещё одна семья, где вас тоже любят, всегда рады встрече с вами, вкусно готовят, играют с вами, проводят интересные занятия, читают, помогают стать сильными и здоровыми.
Что же это за вторая семья?
Дети: Детский сад.
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сделать, генеалогическое древо нашей группы. Помните мы с вами делали из бумаги дерево, сейчас ваша задача найти свою фотографию и наклеить ее на листочки нашего дерева. Свою фотографию я уже наклеила, посмотрите.
-Дети приклеивают свои фотографии к листочкам.
Воспитатель: Как вы думаете, у нас дружная семья?
Дети: Да.
«Семья»
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!