Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Ромашка»

 

 

Сценарий игры-соревнования «Готовы  к  полёту?»

для детей среднего и старшего дошкольного возраста к Дню космонавтики.

 

 

                                                                                                 Автор: Евстигнеева Ольга Георгиевна

музыкальный руководитель

заместитель заведующей по УВР

МБДОУ «Детский сад «Ромашка»

 

г.Онега, 2018г.

Сценарий игры-соревнования «Готовы  к  полёту?» для детей среднего и старшего дошкольного возраста к Дню космонавтики.

Зал украшен в соответствии с заявленной тематикой. (космос, звёзды и т.д. и т.п.).

Предварительная работа: раздача стихов детям, подбор музыкального материала, украшение зала

Цель: познакомить воспитанников с праздником «День космонавтики»

Задачи:

• Развивать мышление, логику, воображение, фантазию
• Расширять представления детей о космосе, Дне Космонавтики; 
• Формировать навыки здорового образа жизни; 
• Развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность; 
• Способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности. 

Оборудование: магнитофон, мультимедиа, экран, компьютер(ноутбук), звёзды из цветного картона (4 цвета по 12 шт.), 4 небольшие коробки или корзинки(для сбора звёзд), 2 корзины(урны) для сбора космического мусора, шапка, сапоги и куртка (всё больших размеров) в 2 экземплярах, 2 красных флажка, доска-мольберт, портрет Ю.А. Гагарина и схема-рисунок ракеты, «космический» мусор (мелкие игрушки, мячи, шарики для сухого бассейна и т.п.), модули - пазлы ракеты из цветного картона в 2 экземплярах в конвертах, раскраски  на тему космоса (по количеству детей).

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня наш зал превратился в космическую станцию. Я вас приветствую на орбитальной станции «Аполлон». Это не случайно. Ведь сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на нашей планете. Много лет назад, а именно 12 апреля 1961 года, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой-космонавт №1 Юрий Алексеевич Гагарин (показать портрет). С того самого года праздник День космонавтики был установлен в ознаменовании первого полёта человека в космос. И давайте сегодня мы с вами как следует отметим этот праздник, чтобы он нам всем запомнился. И может быть когда-то, когда вы вырастите и станете совсем взрослыми, кто-то из вас захочет стать настоящим космонавтом, чтобы прославить наш город и страну.

Ребята, а сейчас мы все узнаем какую подготовку должен пройти космонавт перед полётом. Ребята прочитают нам стихи и мы всё поймём.

Чтец 1:

Он пример для всех ребят, его зовут героем.

Гордо носит космонавт звание такое.

Чтобы космонавтом стать, надо потрудиться:

День с зарядки начинать, хорошо учиться.

Чтец 2:

Показаться и врачу - здесь экзамен строгий.

Слабакам не по плечу звездные дороги.

На корабль могут взять только сильных, ловких.

И поэтому нельзя здесь без тренировки.

Чтец 3:

Барокамера, бассейн, где мы невесомы…

Это космонавтам всем хорошо знакомо.

Вот кабину карусель кружит круг за кругом.

Не снаряд, а просто зверь эта центрифуга.

Чтец 4:

Очень много предстоит испытаний разных.

Тот, кто в космос полетит, их пройти обязан.

Он профессии любой должен знать секреты –

Ведь на высоте такой не спросить совета.

Ведущий: Ребята, мы сейчас разделимся на две команды, которые будут экипажами ракет «Союз» и «Восток». Экипаж ракеты «Союз» расположится по правую руку от меня, а экипаж ракеты «Восток» - по левую руку (стульчики или скамейки стоят у противоположных стен). Экипажи!, вы готовы соревноваться в силе, ловкости и смекалке? Но прежде чем приступить к настоящим испытаниям мы с вами разомнёмся и отгадаем космические загадки. (читаем по очереди каждому экипажу по 1 загадке или всем вместе)(имеется презентация с загадками, можно использовать её)

1.Космические загадки

-Чистый небосвод прекрасен, про него есть много басен.

Вам соврать мне не дадут, будто звери здесь живут.

Есть в России хищный зверь, глянь – на небе он теперь!

Ясной ночью светится – Большая…(Медведица).

-А медведица – с ребёнком, добрым, славным медвежонком.

Рядом с мамой светится Малая…(медведица).

-Планета с багровым отливом. В раскрасе военном, хвастливом.

Словно розовый атлас, светится планета…(Марс).

-Чтобы глаз вооружить и со звёздами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб нужен мощный…(телескоп).

-До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая…(ракета).

-У ракеты есть водитель, невесомости любитель.

По-английски астронавт, а по-русски…(космонавт).

Ведущий: Все вы молодцы, немножечко размялись. Но для полёта в космос нужна настоящая ракета. И постройкой этой ракеты вы сейчас и займётесь.

2. Построй ракету.

Вывести на экран или прикрепит схему-рисунок ракеты на доску-мольберт. Выдать каждому экипажу конверт с геометрическими модулями - пазлами. Экипажи должны собрать ракету по схеме. Кто быстрее справиться с заданием, поднимает красный флажок.

Ведущий: Итак ракета у нас есть, но для полёта в космос этого недостаточно. Ракету нужно заправить горючим. Следующее задание:

3. Перенеси горючее:

По сигналу под музыку дети переносят горючее (кегли) из одного обруча в другой, передавая эстафету следующему.

Ведущий: Ракета заправлена. Но сами мы не готовы ещё для выхода в открытый космос. Нам нужна специальная экипировка.

4. Выход в открытый космос.

По сигналу.  Одеть  сапоги, куртку, шапку (всё больших размеров). Добежать до ориентира (более старшим детям можно предложить ряд препятствий: перешагнуть препятствие, подлезть в обруч). Вернуться бегом. Эстафета передаётся одеждой. Выигрывает экипаж, который быстрее справиться с заданием. Не забывайте поднять победный флажок.

Ведущий: Ну вот мы с вами и в открытом космосе. И не только на планете мы на улицах встречаем мусор, но и в космосе также можно встретить космический мусор. Сейчас вы сделаете космос чище.

5. Космический уборщик

На полу разбросан так называемый космический мусор (картонные фигурки, скомканные бумажки, маленькие мягкие игрушки и т.п.) Под музыку по команде вы должны собрать в корзины (урны) как можно больше «космического мусора». Выигрывает тот экипаж, у которого в корзине окажется больше мусора.

Ведущий: Молодцы! Вы замечательно справились с заданием. А теперь нам пора возвращаться на Землю. Сделаем такое упражнение: поворачиваемся вокруг себя, произносим слова: ты крутись, крутись, крутись и на землю приземлись. Вот мы и на Земле. Но вы наверное все любите мечтать и загадывать желания. А загадывать желания  нужно когда с неба падают звёзды. Сейчас мы эти звёзды соберём (на полу разбросаны разноцветные звёздочки).

6. Кто больше соберёт звёзд.

По команде и под музыку ребята собирают звёзды. Выигрывает тот, кто больше собрал.(для более старших детей можно усложнить задание и предложить им распределить звёзды по цвету)

Ведущий: Вот и подошли наши испытания к концу. Ребята! Вы прекрасно прошли все испытания и доказали, что многое знаете и умеете, а самое главное вы умеете помогать друг другу. Наше соревнование закончилось. Но не все ребята прочитали подготовленные стихотворения. Прошу, выходите.

Чтец 5.

Мы смотрим на синее небо,

А в небе нам звёзды видны.

Сверкают, летая, кометы

И дарят мальчишкам мечты.

Чтец 6.

Нам хочется в космосе всем побывать

И сделать один только шаг на Луну.

Желанье скорее успеть загадать,

Увидев упавшую с неба звезду.

Чтец 7.

Мы знаем, что Юрий Гагарин

В реальность мечту воплотил.

Героем он стал настоящим

И в космос полёт совершил.

Чтец 8.

Гордится Гагариным наша страна.

И нам улыбается с неба Луна,

Мы знаем, что Солнце – большая звезда,

И ближе стать может мальчишек мечта.

Ведущий: Давайте ещё раз поблагодарим всех выступающих и друг друга аплодисментами. Конечно в наших соревнованиях победила Дружба, а в заключении нашей встречи я каждому из вас вручаю космическое угощение (конфеты) и космическую раскраску, а также каждый из вас получит медаль «Настоящий космонавт». (награждение) Спасибо всем! До новых встреч!