№ 4539 Конспект образовательной деятельности по развитию речи: Ознакомление с поговорками и пословицами в старшей логопедической группе: «Путешествие в страну слов» - Воспитателю.ру

Конспект образовательной деятельности по развитию речи: Ознакомление с поговорками и пословицами в старшей логопедической группе: «Путешествие в страну слов»

Автор: Зикункова Елена Николаевна, воспитатель МАДОУ «ДС № 362 г.Челябинска»

Задачи:

расширять словарный запас детей через словесно-речевые игры; упражнять

в умении рифмовать слова; продолжать формировать умение четко произносить слова, сочетать слова с движениями пальцев рук; разучить с детьми пословицу; развивать мелкую мускулатуру кистей рук; развивать воображение, словотворчество, воспитывать любовь к русской литературе.

Оборудование:

костюм феи; аудиозаписи - шум моря, песни «Облака, белогривые

лошадки» С. Козлова, В. Шаинского, «Улыбка» М. Пляцковского, В. Шаинского, сборник классической музыки; картонное «солнце», поднимающееся на веревочке; панно с изображением неба, облаков, моря; вырезанные из цветного картона «облака» разной формы; корзинка, морские камни.

Предварительная работа: разучивание пальчиковой гимнастики, чтение и заучивание пословиц.

Ход занятия:

Под музыку входит Фея (воспитатель).

Фея: - Здравствуйте, мои милые! Я Фея из страны Слов! Те, кто попадают в мою страну, немного меняются. Хотите узнать как? Тогда я приглашаю вас к себе в гости. Принимаете приглашение? Путешествие мы совершим с помощью фантазии. Закройте, пожалуйста, глаза. (Звучит тихая музыка). Вот мы и прибыли. Откройте глаза. Но что это? (На фоне панно с небом, морем и облаками восходит «солнце», поднимающееся на веревочке).

Фея:

Среди поля голубого

Яркий блеск огня большого.

Не спеша огонь тот ходит,

Землю-матушку обходит,

Светит весело в оконце.

Ну конечно, это солнце!

Фея: Посмотрите, какое замечательное солнце! От его света мир становится прекрасней. Протяните ладони к солнышку, погрейте их. Прикоснитесь к своим щекам. Вы видите, что солнце золотое. Как еще можно сказать о солнышке, какое оно, с чем его можно сравнить? (Ответы детей).

Фея: Давайте поиграем с солнышком.

(Проводится пальчиковая гимнастика, дети встают в круг).

Солнышко, солнышко,

Погуляй у речки (Шевелят пальцами обеих рук).

Солнышко, солнышко,

Разбросай колечки. (Быстро сжимают и разжимают кулаки).

Мы колечки соберем,

Золоченые возьмем. (Делают хватательные движения щепотью).

Покатаем, поваляем (Круговыми движениями трут ладонь о ладонь).

И назад тебе вернем. (Поднимают руки вверх, раздвинув пальцы).

Фея: Молодцы! А сейчас взгляните на небо. Что вы можете сказать о нем? Каким оно бывает? (Ответы детей).

Фея: Прекрасно! А теперь отдохните, на облака посмотрите. (Звучит песня «Облака, белогривые лошадки»).

Фея: Как быстро по небу бегут облака!

Похоже одно на конька-горбунка,

Другое - на мчащееся авто,

А третье, похоже, не знаю на что!

Фея: А как вы думаете, на что похоже это облако? Это облако похоже на рыбку. А вот это облако? Это облако похоже на цветок. Возьмите в руки маленькие облачка и внимательно на них посмотрите. Проведите пальчиком по контуру своего облачка. Пофантазируйте, на что они похожи. Скажите нам вслух. Вот так: «Мое облако похоже на ...».

(Ответы детей.)

Фея: Какие замечательные слова вы придумали! От них мир стал добрей, а значит и прекрасней. А вы знаете, что слова можно найти везде?

Фея: Я слова найду везде -

И на небе, и в воде,

На полу, на потолке,

На носу и на руке.

Вы не слышали такого?

Не беда! Сыграем в слово!

(Звучит шум моря.)

Фея: Дети, послушайте, что это за шум? Да, это море. Оно очень красиво. А что за птицы летают над водой? Что они высматривают в волнах? Послушайте про них пословицы:

- Видна птица по полету, а человек по походке;

- Красна птица пером, а человек — умом;

- Увидел скворца — весна у крыльца;

- Птицы сильны крыльями, а люди — дружбой;

- Птица радуется весне, а младенец матери;

- Дружные чайки и ястреба одолеют;

- Лес без птиц и птицы без леса не живут.

Фея: Давайте повторим эту пословицу медленно хором: Видна птица по полету, а человек по походке. А теперь по одному.

(Дети по одному произносят пословицу). Фея раздает им за это камешки.

Фея: Поиграйте с камешками, покатайте их в ладонях. Чуть позже ваши камешки превратятся в волшебные. Послушайте еще раз пословицы и не просто слушайте, а подсказывайте мне слова- закончи пословицу!

Фея:

Видна птица по полету, а человек -
........
(по походке);
Красна птица пером, а человек -
.............
(умом);
Увидел скворца
—
весна
..................
(у крыльца);
Птицы сильны крыльями, а люди -
..........
(дружбой);
Птица радуется весне, а младенец -
.............
(матери);
Дружные чайки и ястреба -
..................
(одолеют);
Лес без птиц и птицы без леса -
.....................
(не живут).

Фея:

Дует легкий ветерок.

У меня есть кузовок.

В нем прекрасные слова -

Слова любви, слова добра.

Фея: Я знаю слово, от которого мир вокруг становится прекрасней. Это слово - «улыбка»! Вот вы и улыбнулись. А вы знаете прекрасные слова? Ну-ка, добавьте их в мой кузовок.

Фея: Пусть же эти замечательные слова всегда будут с нами. Пусть разлетятся эти слова по нашему саду и по всему миру.

Фея: А сейчас давайте поиграем. Возьмите в руки свои камешки и пройдите на коврик.